第二百八十六章 可以换一个主题了?(3 / 3)

的问题……”

思考片刻后,他索性直接登录了自己的邮箱,然后将他的思路附在上面,然后发给了彼得·舒尔茨。

他当然有彼得·舒尔茨的联系方式。

不过,因为他用的是多媒体上面的电脑,而投影直接投到了黑板的屏幕上面,于是在场的学生们全都看见了。

当看见林晓将他的思路附上去后,在场的学生们都是茫然的。

这是啥玩意儿?

他们除了开头认识一个padic,之后就啥都不认识了,而且林晓因为是发给彼得·舒尔茨的,所以他这封邮件也是全英文的,这就更让在场的学生们感到迷茫了。

原来这就是数学顶级大牛平常研究的东西吗?

然而这还没完,当最后,他们看到林晓附上了彼得·舒尔茨的名字时,就更加惊呆了,林晓这封邮件,居然是发给一位菲尔兹奖得主的?

什么叫人脉?这特么的就叫人脉!

而这些,暂时和他们都没有关系,他们只能低下头,继续苦逼地做起了他们的题。

就这样,时间很快的过去了。

下课铃声响起,十分钟之后,上课铃声再度响起,林晓继续讲课。

很快这节课差不多快结束的时候,林晓留给了学生们一段自习的时间,而他则继续进入了邮箱中,惊讶地发现,彼得·舒尔茨居然这么快就回复了。

打开邮件,彼得·舒尔茨是直接发了一封附件过来,他下载了附件之后,便看了起来。

林教授,你好!很高兴收到你的来信,没想到你对我当初的研究也会产生兴趣,我看完了你的信,想来你现在研究的应该是霍奇猜想吧?

关于你的问题,如何证明这个关于伽罗瓦表示的问题,在最近我研究霍奇理论的时候,恰好有所研究。

首先注意,可以把a`∈h1(eo′,z/2(1))设为h1et(e,z/2)的类,由于其在剩余域中是可逆的,这个群将e上的z/2参数化……

br(s′)2→br(s′kp????)2z/2,到这里,我们需要继续将其归类为p进域中,然后用数论的方法将其解决,相信在这个问题上,没有比林教授你更多的了。

其实在研究霍奇理论的过程中,我对霍奇猜想也有过思考,不知道你有没有看过2016年罗森松·安德烈亚斯的那篇论文,那里面对如何获得正确的积分霍奇猜想,做出了推测,我推荐你去看看,总而言之,上同调和霍奇猜想紧密相连,或许motive,就是解决霍奇猜想最关键的因素!

看完了这篇回信,彼得·舒尔茨基本上没有任何藏私,并且给予了林晓很大的启发。

还有舒尔茨推荐的那篇论文,林晓自然是看过的。

而现在,他已经有了真正解决霍奇猜想的底气了。

至少,是对霍奇猜想的重要阶段性成果。

想到这,他长出一口,然后嘴角一翘。

或许,去国际数学家大会的时候,可以换一个报告主题了?