的认真起来。

赵雷仔细思考了一下初中和高中有关空气的化学知识，开始琢磨怎么做实验才能通俗易懂。

印象中有关空气的实验是需要红磷的，但是这个世界貌似没有人研究这个东西。

于是赵雷想了一个比较简单的办法来代替。

两分钟后，赵雷用自己的土系能力制造了一个完全密闭的球形玻璃瓶子，防止等会气压把瓶子压爆。

里面装满了普通的空气，也就是风元素。

毕竟是魔法世界，就要用魔法的方式做实验。

赵雷把密闭的玻璃瓶子放到桌子上“老师你看这个玻璃瓶，里面是不是充满了普通的风元素。”

“恩，你想做什么？”疯老师问道。

赵雷打了一个响指“呼~~”

一团火苗在密闭的玻璃瓶中出现。

烧了短短几秒后，火焰彻底熄灭了，并且赵雷重复了几次，直到无法再点燃火焰。

“老师，现在瓶子里的风元素是不是少了一部分？这少的一部分就是氧气。”赵雷说道。

疯老师戴上眼镜，用风系感知能力来验证结果。

“原来风元素三号叫氧气啊。”疯老师点了点头，在黑板上的某处加上了备注。

————风元素三号，氧气，是火元素存在的必要成分，约占风元素总量的五分之一。

赵雷看着疯老师的注释，顿时有些钦佩这位老师，自己只是随手表演了一下，对方就完全明白这氧气的性质。

“还有呢？”疯老师求知若渴的看着赵雷。

“氧气只是构成风元素的其中一种，不过也是相对来说最重要的一种。”赵雷解释道“没有氧气，火元素会失去作用，氧气含量充足，则火元素活性会更高。”

赵雷突然一拍脑袋，妈的自己明明知道纯氧下燃烧更剧烈，却忘了用于实战。

“哦~原来还有这种效果。”疯老师非常惊讶的点了点头。

这些年的试验，也仅仅是让他明白了氧气这种物质遇到火元素后会消失。

若不是赵雷表演，他还不知道原来火元素这么依赖氧气。

“风元素真是宝库啊，这才仅仅一种成分就有如此强大的作用。”疯老师不禁感慨。

“其实不止这样，空气中的成分只是风元素的一部分，还有很多气体需要通过一定的反应才能形成。”赵雷突然想到了一种叫碳还原法的方式，可以提取水蒸气，来形成氢气。

赵雷二话不说直接开搞，利用疯老师桌脚烧成的焦炭和水蒸气反应，生成了氢气。

疯老师惊讶地看着这种新型的气体，宛如发现了宝藏一般，两眼放光。

赵雷将氢气抓住，然后做了个氢气在氧气中燃烧的小实验。

疯老师看着那淡蓝色的小火苗，和氧气燃烧后重新变成了水，忍不住啧啧称奇。

赵雷将氢气纯度控制到爆炸范围内，只见轰的一声，氢气炸没了。

疯老师闭上眼睛深呼吸了几下，然后流下了两行清泪。

赵雷看着疯老师的变化，想安慰一下，但是又不知道从何开口。

很显然，疯老师这是太激动了。

自己虽然只是将所学过的知识告诉疯老师，但是这些知识是无数前人通过成千上万次试验得出的结论。

对于这个没有任何科学知识的世界来说，赵雷所说的东西无异于天方夜谭。

但是疯老师却正是追寻天方夜谭的人。

看着激动得热泪盈眶的疯老师，赵雷鼻子也有些酸。

有些东西，只有在失去的时候才显得珍贵。

赵雷突然想起了自己初中时上学的时光，显然这些时光再也不会重来了。

可这些知识却是永恒的。

赵雷看着疯老师突然意识到