获得条件:
分高者获胜。
好了,那么正式进入课堂。
今天课堂,啊?这还要讲吗?这不都送分题吗?
激活啊?
在体外构造一个法力水晶,这有啥子不明白的。难度不难度的,那都是制卡师的事儿。
真有不明白的话来这儿留个言,我明天一块儿回答咯。
让你制卡,你玩机制?三月天
第92章 针对性卡牌(3 / 3)
获得条件:
分高者获胜。
好了,那么正式进入课堂。
今天课堂,啊?这还要讲吗?这不都送分题吗?
激活啊?
在体外构造一个法力水晶,这有啥子不明白的。难度不难度的,那都是制卡师的事儿。
真有不明白的话来这儿留个言,我明天一块儿回答咯。
让你制卡,你玩机制?三月天