第二卷 金色盟约与神诺争端 第二十四章 捷径,属于别人(2 / 3)

础魔法咒语之时,最基础的魔力就会诞生在学习者身上,并且借由魔法的使用与熟练而增强。有了基础的魔力,还可以去学习不同属性的魔法咒语,然后渐渐拥有具备属性的魔力,比如风、水、光等等。

而现在呢?小格洛里确实在努力的跟着老师傅学习,还坚持背诵魔法咒语。他喜欢光属性的魔法,但却无法熟练,就像被卡住了一样。

所以,那位耐心地老师傅就教导他学习火属性的魔法。过了一段时间,他却发现小格洛里也无法通过更加深入的学习来让火属性的魔力得到成长。

“问题出在哪里了呢?”

那位老师傅就纳闷的思考了好一阵子,一下就过去了一个月。而小格洛里的魔力仍旧像蚂蚁搬家似的微弱地成长。别人家的孩子在用火焰点柴火,为烧菜做饭帮助,或者是用水属性的魔法引动下游的小溪水进入水渠,而小格洛里只能使用不起眼的星光魔法。

久而久之,小格洛里被抛弃在了后面的座位上。他只能坐在最后面听课,然后神贯注地瞪大眼睛盯着黑板看,直到能熟记那些魔法咒语。

一天又一天,小格洛里将半身压在书桌上,探着脑袋仔细地听课。然后,他成了课堂上唯一这样做的学生。

但无法将教授的魔法使用出来,小格洛里就成了野外实践课的奇葩。别人家的孩子在开心的挥洒手中的魔法光芒,将它们踊跃实践,而小格洛里只能躲在角落里。

事实上,小格洛里从来没有放弃,一直都在努力。每一个咒语、每一本书籍,他都仔细地背诵,仔细地熟读。甚至,还能一字不差的将那些魔法咒语按照首个字母的顺序逐条默写出来。尽管如此,那魔力仅仅是微乎其微地成长着。

那些孩子们看到小格洛里的笔记,就抛来抛去、你争我夺,直到本子被撕破,碎屑撒了一地,才肯罢休。愚弄小格洛里,成了孩子们的习惯。

“有什么用呢?他能默写,可是他无法使用出来,并且只会丢出一个又一个的小星星。”孩子们嘲笑道。

渐渐地,老师傅都习以为常了。即便看到他们在嬉闹,也不想多说什么了。可是,有一句话成了他的顺口溜。

“你们可得牢牢记住这些魔法咒语,不要像后面那个小家伙一样。他实在让我头疼,这方圆几里地的村子都在说我教导无方。可是,原因不在我身上。”老师傅说了又说。他极力撇清。听到有人说上课的事情,他就立刻钻进巷道里。

有一晚,孩子们在池塘边摸鱼。累了,孩子们就用水属性魔法造就了一只透明的手,然后一劳永逸地等待丢上岸的鱼。而小格洛里呢,只能弄得一身泥泞,累得坐在一边盯着手中的星光看。

“瞧,这星光好微弱啊!甚至连萤火虫都在嘲笑呢!”

这些跟小格洛里在同一课堂的孩子们,嘲笑小格洛里。而且还将这一句话传开了,幸好村落的人家不是很多。不然,当小格洛里出门,就要有很多双鄙夷的眼睛盯着他瞧了。

“捷径,属于别人!”

终于,小格洛里爆发了。他独自一人爬上房顶,靠在烟囱旁,望着月亮。

这又大又亮的月亮,让小格洛里安心。他知道自己没有辜负自己的梦想,知道自己一直都没有放弃!可是,这只有自己知道!他难过极了。他有点厌恶长辈们曾经告诉他的话,但并不是拒之门外——男孩长大后就会变成男人,而且得有担当。

以至于,小格洛里想要放声哭,但是强忍。眼中的泪已经打转,他想要用手背去抹掉,却又不打算这么做,因为他害怕一伸手就会让泪如雨下。他望着月空,坐了好久,就这样让风吹干眼中含着的泪花。

卡洛斯夫妇知道小格洛里需要自己的空间,因为这样才能有成长。

在数天后之后,卡洛斯