些老招式。

流水线作业、老带新、工艺拆分、零零七大法等。现在偃师已经支起20个铁匠炉，一个工作组负责两个炉，两班倒工作，停人不停炉，每日能炼出生铁千斤。由于产量太高，连荀彧都中间抽空来偃师考查了一次，还表扬曹丕工作态度优秀，称回去一定在曹司空面前多夸他几句。把孩子给美的好几天都乐呵呵的。

但这里真正起到关键作用的不是曹丕，王垕也只是偶尔来这边指导一下工作，他的重点已经转移到水车的动能转化上去了。

真正将铁匠铺一个多月产能就扩大十倍的功臣是被王垕派去开荒的疑似斜眼症患者吴质。

吴质出身单家，确实擅长种地，手扶着犁的感觉也很亲切，但他来偃师可不是为了种地的。正好曹丕那时刚接手铁匠铺，双眼一码黑，吴质便不时给曹丕出谋划策，还很快就将王垕那些工作法吃透，甚至还自己研究出了轮岗制，可以防止同一工作组内人员工作量不等产生后续问题。

于是沮授就将吴质任命为军司马，专管铁匠铺。王垕曾以现在产铁量大增为由想将铁匠铺改名偃师第一钢铁厂，但被不理解其中意思的沮授和曹丕给劝阻了。

这一切都很顺利，但王垕为什么还会感到烦躁呢？其中当然是有原因的。

首先是水车的动能转化工作一直没有实际的成果，困扰王垕的依然是材料问题。他之前认为只要铁匠铺能批量产铁了就能大幅改善传动轴、齿轮等受力部件的想法还是太过年轻。铁匠司马吴质带人连续做了几个纯铁的传动轴，但安装后还是无法长时间工作，做出的水车就算只是用来当磨坊使用都不合格。

主要原因负责木匠活的别部司马虽然熟练的工匠不少，但确实没有几个人识字，能够胜任工艺改善的人才更是一个没有。还好王垕改造的水车在农业灌溉上确实很有作用，忙了这么久也不能算是无用功。

但水力应用的不足还是让王垕很多事情没法继续展开。而且第一步就不太顺利，王垕一直想搞的武器研究组也就暂时没有建起来，因为识字的技术人员太少了。

于是他最近半个月又搞了个夜间扫盲班，由他、沮授、曹丕、吴质、朱烁等人担任老师。女性也可以参加学习，由刘竟带那几名识字的女性当老师。

王垕的想法是等折冲府的识字率升上来，说不定有些人就开窍了。可惜，他想的还是太过简单。这些府兵、农妇干活都是好手，但让他们拿着树枝蹲在地上学写两个字就太难了，连以往十分管用的奖励法都失去了效果。

十几天过去了，第一批参加夜校的府兵们普遍只学会了不到十个字，有一个叫王二的人学了十天连自己的名字都还不会写。

识字都这么困难，就更不要说数学了。王垕还是第一次见到掰着手指头都数不清一二三四五的家伙。

教惯了洪烈这么聪明的孩子，再教这些傻子，气的王垕差点拔刀自尽。

但在沮授和曹丕看来，这已经是了不得的政绩，足以专门写一份报告送去雒阳专门宣传一下了。王垕只得让曹丕写了一篇花团锦簇的美文来夸赞偃师折冲府的向学之风。

政绩是有了，但技术员该缺还是缺。白天大人们都去工作了，连一排排的小孩子都懂事的跟在大人身后努力的劳作，只为了能到秋天能多收一些粮食，好活过下一个冬天。

看着这种情景王垕叹了口气，看来折冲府义务教育短时间也普及不了啊。但晚上的夜校时间，王垕还是让大人带着孩子也来学习知识，并明说学习最好的一百个孩子家来年折冲府分地的时候能多分一亩地。

别看只是一亩地，有的人家连没断奶的孩子都送到夜校来学习了，最后还是被王垕给踢了回去。哪有这么小的孩子就开始卷的？

至于那些没有孩子的…当天晚上更加的用力了。