阿泽跑进校门。

虽然还只是小学生，他其实也能分辨得出来别人的关心是不是刻意讨好。

在阿泽看来，陈述突然对他这么热心，一定是想要追求他老妈……但真的不行，年纪差得挺多的。

好在他劝了一句“你放弃吧”，陈述就放弃了，答应不再想当他的后爸。

之后的相处就自然了很多嘛。

一直到陈述送他回学校，那一句“放学了我来接你”让他有一瞬间恍然以为是爸爸又送他上学了。

于是跑进校门的时候，阿泽忽然感到莫名的开心。

他下意识回过头，看到陈述那辆破皮卡，有些失望，自言自语道“好麻烦啊，害我错过了两节课……”

~~

皮卡车上，陈述还是坐在那里。

脑海中的声音已然响起。

“新手任务（二）开启。

任务目标已指定。

姓名林小彤。

当前快乐值25。

目标快乐值75。

达成奖励，可获得‘查看任务目标基本资料’能力。”

……

陈述脑海中渐渐出现一个画面。

昏暗的空间里，一个八岁左右的小女孩被绑在地上，蒙着眼，嘴巴也被封住。隐隐有啜泣声传出来。

陈述皱了皱眉，呼吸变重了些。

他转动视线，试着看到更多的画面。他发现自己的观察视角大概在林小彤头顶不到一米的位置，能够全方面转动视角，可以放大放小，但移动不了。

如果林小彤不走动，他能看到的也只有这一个空间。

他深呼吸了两口气，开始试着找出这个地方的位置。

林小彤身边有个书包，粉色佩奇款式，大概是在放学途中被绑的。

地上垃圾很多，灰很大，地坪漆的地面已经有很多破损，露出里面带灰的水泥，原本应该是个工厂，面积很大，很空旷，东西都被搬空了。

墙上用油漆写着“爱惜物料、重视品质”，字迹已经很旧了。窗户上糊着报纸，因此光线很暗。

屋顶很高，原先似乎装了吊架也被拆除了，电线很杂乱地散布着……

陈述暂时没看到什么能提示位置的东西，于是又放大了些画面在地上的垃圾中寻找着信息。

他想通过地上那些纸箱包装来判定这个废弃工厂进的货，再推断出是什么工厂。

他只能通过目光看，却不能用手翻找，能看到的线索并不多，看了好一会才看到一个纸皮上有最后几个单词。

……sticnltd

“stic？斯蒂克？”陈述喃喃自语着，沉思起来。

他拿出手机，想查一下是否有斯蒂克公司，手机已正好响起来。

电话是李姐打来的。

“喂，小述，我听老师说你把阿泽带走了。”李姐的语气有些焦急。

“李姐，不好意思，我已经把阿泽送回学校了……”

那电话那边似乎有些闹，李姐很是着急地又说了一句“等一下”，接着她好像又接了一个电话。

“喂，你好方老师，我刚开完会……那就好……哦哦，好的……”

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“滴”的一声电话被挂断。

陈述眼睛盯着画面，忽然眯了眯，放下手机。仔细观察起来。

那似乎是个机器的零件，一个齿轮连着轴，上面一个转轮，中间有凹槽，凹槽并不大……

陈述电话又响起来，这次却是一个陌生号码。

“喂。”

“你好，陈述。我是阿泽的英语老师，你说你是阿泽的表哥，但我已经和家长确……”

陈述忽