阳台说一下话。”

循棠关上阳台门，望向站在阳台边缘的祈愿。

“愿儿，你不会是打算帮她吧。”

“我们来这里，我本来就是抱着能帮则帮的心态的。循棠，你愿意帮我吗？”

“你知道我只能帮你啊。你应该明白，除了她养父这样外在的因素以外，她自己的问题也很大。

她丝毫没有反省自己的想法，一味将责任推卸在别人的身上，即使我们这次帮她了，她也不会对我们有丝毫感谢之情的。”

“我们不需要她感谢，只是看到不对的事情，尽自己的能力帮助解决罢了。”

祈愿没有再说话，循棠看着她的双眼，从中确认了她的想法。

只是，本身即罪大恶极之人，值得被救助吗？

“你先等一等。你看完这个之后，还能这样想吗？”

循棠将手边的纸袋交给祈愿，然后退到阳台另一个角落。

刚才她就想说了，为什么他从下车开始就一直提着这样一个纸袋呢？

纸袋不大，比手掌稍大一些，里面只放了一个信封。

信封上沾了几滴红褐色的液体，痕迹早已干涸，信封微微泛黄，在这样潮湿的天气维持着异样的干爽，仿佛再揉搓一番，信封就会如强弩枯叶，唦唦声中变为一堆碎片。

信封里放着一张小纸，是许多年前流行的信封纸，一男一女的卡通人物站在信纸一角，亲亲。

这是一封小朋友写的信，字体幼稚而飞舞，祈愿注意到落款，最后一丝笑容从唇边消逝。

落款是祈愿。

这是一封以祈愿的名义写的信，言辞中透着浅白，简短，意思却十分清楚——写信的人在以祈愿的名义向院长告白。

“我觉得您是一个十分宽厚仁慈的人。

我喜欢您，并希望您能像我喜欢您一样喜欢我。

您宽大的手掌、强壮的身体，是我每晚睡下之前必想的东西。

这样的话，你会出现在我的梦里，让我开心吧。

……”

“你是在暗示，这封信是游人写的？”

一个五岁左右的孩子，能写这样的一封信？

游人的确是老师经常表扬的对象，与同龄人相比，字词的掌握量翻倍不止，被老师们冠为神童。也因为如此，她是同龄人中最先被领养走的。

大家都想要聪明伶俐又可爱的孩子，而游人是他们当中最好的。

就是因为这个，院长后来才会将目光转移到自己身上？

她只在游人变得不说话之后与她有接触，在此之前，从未与她有半点接触和交谈，就是因为这个，她就将目光转移到自己身上？

阳台外面，雨下个不停，石泥地板被一遍遍冲刷，还是被新的污垢覆盖在下面。

“不是暗示。

这是按照夏董的意思搜寻出来的，多亏了那天过来这里一趟，多亏了周教授不请自来，多亏了蓝儿把这封信留下来，天网恢恢疏而不漏，不然，我们永远没有办法知道，世界上竟然还有这样恶毒的人。”

原来是这样。

她并没有做错什么，不是因为她对院长的笑，不是因为她对院长办公室里布娃娃的贪恋，不是因为她对男老师毫无戒备。

她没有错，只是在当时，她不知道如何从根源解决问题。

“兰儿？她就是当年帮我的人吗？”

“是。愿儿，你还打算帮她吗？”

祈愿将手伸到阳台以外，雨水啪塔啪塔地打在手背上，有一部分四溅开来然后直泻而下，有一部分滴落在手背上，顺着指缝、顺着倾斜的角度一点点往下流落。

每个人都不一样，她已经得到救赎，不该再停留在以前的回忆里。

“心里好像有点不舒服，我们这个不叫帮，”祈愿