合起来的组员的共通点为何，或者其他人的状况如何，还有为何人数明显很少等问题。

假如是把班级分成三组，那应该就会把十二至十五人左右凑在一起做说明。

可是学校却没有这么进行。

这纯粹是房间大小的关系吗？

不，这艘游轮里应该有好几个可以集合中型规模人数的房间。

换句话说——应该有刻意分成少人数再召集的理由吧。

“首先，虽然这是当然的事情，但在场的五人会是同个小组。然后现在这个时间，其他房间也同样正在对‘将和你们同组’的组员进行说明。”真岛老师语重心长的说道。

‘将和你们同组的组员？’

听见这句话，在玩着手机的太宰治不禁微微抬头。

他已经理解一件事了。

在场只有五人，以及剩下的组员被分在好几个房间里正接受说明……也就是说，这场考试剩下将成为五人伙伴的学生们是……

“这样的话聚集所有组员一口气做说明，不是比较快也比较轻松吗？还有，我跟这四个人同组的理由是什么？为什么我就要跟这些恶心……跟男生们同组呢？该老实说我很不愿意吗？我比较想和平田同学同组呢。”

轻井泽惠任性地喋喋不休，一直忍耐著的幸村辉彦终于发火。

“你要不要稍微安静一点听人说话啊？考试说不定已经开始了，要是说多余的话而被扣分，你能负起责任吗？你在无人岛的时候也是这样比别人都还更扯后腿，不要再给班上添麻烦了。”幸村辉彦怒视着轻井泽惠说道。

“什么？你说我何时何地添过麻烦了？你真的很让人火大耶。”轻井泽惠也不示弱，正在积极反驳着幸村辉彦。

男女互相仇视的光景在之前的考试也经常看见。

绫小路清隆和外村秀树并没有阻止，只是默默的看着两人的争吵。

只是真岛老师的视线一直集中在太宰治的身上。

太宰治只是默默的在玩着手机，仿佛刚刚的事情都与他无关一般。

但太宰治越是这样，真岛老师就觉得他越不寻常。

真岛老师知道一个在无人岛考试上，甚至利用到他的学生的实力有多强大。

而这次的特别考试的说明，就连轻井泽惠那种学生都会聆听，并且提出意见。

但是太宰治确实一直没有表态。

这不禁让真岛老师觉得他有些不合群，不，应该是反常才对。

而太宰治的心理情况是。

“为什么？”

“真岛老师盯着我干嘛？”

“我就偷会懒不行吗？”

太宰治还不知道，就是偷一会懒，玩了一会手机，就被真岛老师当成了反常的状态。

因为太宰治在之前的几次经历，太让真岛老师惊讶了。

这让真岛老师下意识的把他当成了一个会有所作为的学生。

就比如，你每次考试都考全校第一名，老师就会觉得你下次考试也会是第一名。

可没想到你的下一次考试是第二名，所以人都会觉得这十分反常。

真岛老师现在就是这样的一种状态。

此时轻井泽惠和幸村辉彦的争吵声还在继续。

两人并没有觉得在这种场合争吵而感到尴尬。

可能这就是男女生积怨已久的成果。

太宰治也注意到了这一点，不禁心里想道“难道真岛老师盯着我，是不好意思自己劝解，想让我来结束这场争吵？”

太宰治越想越可能，越想越可能。

于是他站了起来。

真岛老师看到太宰治站了起来后，也不禁微微抬起身体，心道“终于要来了么？”

谁知，太宰治直接走到了轻井泽惠和幸村辉彦两人的