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她统治时期进一步发展了科举制，又创立了殿试和武举，这非常重要，中国历史重文轻武尚空谈，是造成国家软弱的重要原因，。

可能大家都知道了，唐代科举分为常科和制科。

每年举行的考试称为常科，皇帝下诏临时举行的考试称为制科，又叫制举。

常科里比较重要的有两种，一是进士，一是明经。

本来进士的级别比明经低，但从武则天开始，它逐渐变成科举考试里最重要的一科。

为什么提高进士科的地位呢，原因是进士科利于选拔人才。

明经科主要考经典记忆，需要熟悉经典，那家里得有经典。

普通老百姓家藏书少，因此这种考试对世家子弟有利。

而进士科考文才，这固然需要知识积累，但更重要的还是靠天赋灵气。

好多寒门小户家里没有太多书，但子弟凭着灵气和天分，也能在进士科中崭露头角。

相对来说，进士科也有它的公平性。这样，选拔人才的面更广了。

第二就是发挥了制举的作用。常科之外还设制举的原因有三。

首先，制举和现实问题和实际联系紧密，考生的实际行政能力能检验出来。

其次，制举的考生范围广。

第三，制举考试起效快，制举过关，马上可以当官，选拔的人才可以直接投入使用。

而且武则天下令九品以上民吏及老百姓自举，不通过官僚体系的阻挡，很多人才能被直接发现不被埋没。

武则天通过科举、自举和别人推荐，选拔了一批杰出的人才，成为武周政权的中流砥柱，如狄仁杰、姚崇、宋璟，后来成为开元时期的贤相。

唐中期的宰相陆赞扬武则天善于用人，赏罚分明。

北宋史学家司马光亦认为，武则天“政由己出，明察善断”。

包括经济上都大有发展。

武则天重视农业生产。认为“建国之本，必在于农”，“家足人足，则国自安”。

于是命人撰成农书《兆人本业记》，颁行天下。

她继续推行均田制，在边远地区实行军事性屯田、营田，成效显着。

重视和提倡兴修水利，在独掌政权的二十一年里，地方水利工程有19项。

还以境内农田好坏作为奖惩地主官吏的标准。

武则天的这些措施，促进了农业生产的发展。

其一，国家仓库里储满了粮食;其二，地方储粮亦很丰富;其三，户口显着增加。

武则天时代的手工业也在发展。

主要表现在采矿业、铸造业和纺织业上。

农业、手工业的发展，又促进了商业的繁荣。

主要表现在“市”的增加或城市贸易的发达。

武周时期的交业事业，亦相应发达。

此外就是国力很强盛。

中国自秦汉以来，就是一个统一的、多民族的国家。

统一是历史的主流，各民族的共同愿望。

因此，衡量和评价任何一个帝王的好坏、是非功过，都要看其如何处理各民族的关系，能否维护国家的版图和主权。

武则天执政的时代，继承了唐太宗的民族怀柔政策和“降则抚之，叛则讨之”的策略，对吐蕃、契丹、突劂等族贵族的侵扰和叛乱，采取了坚决抵抗、讨伐的态度，取得了巨大的成功。

主要表现在，长寿元年692，武则天批准西州都督唐休璟收复“安西四镇”的请求，并慧眼识英雄，在众多的将领中擢拔王孝杰为全军主帅、武威军总管，率军大破吐蕃，一举收复“安西四镇”龟兹、于阗、疏勤、碎叶，置安西都护府于龟兹，