击的晏助教补了一句“嗡嗡嗡教授，我来伴奏？”

当音乐响起，翁怀憬的单打终究是没持续下去，这首《慢慢喜欢你》唱下来，她表现得虽不如公演时那么投入，但也远超彩排期的刻意收敛。

“现代人因为生活节奏的关系，很难有耐心去体会慢慢所带来的美感，特别是爱情，爱情的火花闪烁的瞬间当然让人悸动、着迷，但只有在点滴时光的累积中，感情才会越来越珍贵…”

没聊尽兴的并不只有晏清，一曲唱罢后的翁教授语重心长开始了她的寓教于乐“像不像我上周给你们分析《葛蓓莉亚》里的演员行动逻辑，比起轰轰烈烈的桥段更可贵的是愿意陪你一起慢下来共度时光的人，所以面对无数的诱惑，弗朗兹最后坚定地选择了葛蓓莉亚！”

“学到了，我们教授讲得实在太好啦！”

翁怀憬一席话说完，十九位芭蕾少女和晏清一道热烈地鼓起了掌，激昂之下莫阮琪的动静稍微大了些，然而尴尬的事情发生了，一张小纸条被她过于夸张的挥臂动作甩了出来，落在了晏助教的脚下。

眼疾手快的晏清很快就将这张纸条给拾了起来，但翁教授也注意到了这一幕，轻移莲步来到了他身边。

占据这张小纸条大部分面积的是端庄大气的正楷字体，翁怀憬目光如电，一扫便知这是宁勐所书，可惜内容不全，开篇第一句像是在承接另一段内容，屏住呼吸她往晏清身边又凑近了些，在一群变得噤若寒蝉的芭蕾少女们偷瞄下，俩人低头一同察看起纸条上的内容来

…

师绝对是谜语人集大成者——书里总爱写到喜出望外的傍晚，现实更离不开相濡以沫的陪伴。”

跟你们讲，录节目时可能是有外人在场，她俩都特别收，不过我还是磕到了糖，有个细节巨甜，就是不晓得节目组会不会剪掉。

“究竟什么是真爱？这个问题一千个人也许有一千种不同的答案，像我就觉得，真正的相爱是两个人在一起舒服自在，既可以肆无忌惮的笑，也能无所畏惧的哭。”

说这段话时，那俩讨厌的小提琴手全程在盯着教授看，所以她语气特别像平时给咱们上大课那样，想听的话下课我可以模仿给你们听，注意！晏清老师这里接得特别好！

“我翻译一下怀憬的意思，最好的爱情应该是——我是爱你的，而你是自由的！”

说这句话时晏清老师的眼神超级、超级暖（划重点！破折号后那段我直接加粗体字，因为教授听完直接转身，然后秒变甜妞！呜呼～吹爆！）

s还有件事，问完《慢慢喜欢你》后，我们可以试探一下晏清老师！

“无论我们曾爱过多少人，最后留下的一定是那个让你习以为常的人，像天空，像大地，像一株木棉树，普普通通、寻常可见，即使不在身边，却也能让你觉得特别踏实。”

上周三的专业大课教授这段对《葛蓓莉亚》男主弗朗兹爬墙求爱的动机做解读时偷偷加了点私货，讲真我注意“木棉”这个词好久了，木棉慈善基金、木棉映画、木棉与情人乐队、还有教授用了仨月的细语新头像都是木棉，等下还是由琪琪负责开口试探，大家各司其职见机行事。

s后特意空出了两行，小纸条上出现了其他逾十种风格不同的字迹

教授转身那里我可以！附议！（温婉娟秀的小楷）

读稿前的串场词应该不可能会剪！反正我直接吹爆，你们没看到可惜了！（笔走龙蛇的行书）

asl！求节目组做个人吧！我也想附议一万次，呜呜呜！（字体丰润、笔画均匀有力的颜体字迹）

略…（其余七八段羡慕嫉妒恨溢于言表的留言）

…

「这怎么还带评论区啊，嗡嗡嗡你能区分清谁跟谁吗？」

尚未将评论区全部看完，晏清便想以眼神跟自